Правовое государство — это государство, конституционные полномочия которого юридически связаны и ограничены в его действиях по закону в целях защиты свободы отдельных лиц.

Верховенство права в этом случае является одним из важнейших требований политического сообщества и вместе с другими структурами служит для развития демократии.

… Вконтакте Facebook Twitter Google+ Мой мир Оглавление:

• Что такое правовое государство
• История
• Формальный правопорядок
• Лимиты юстиции
• В чём состоит ценность правового государства
• Русская модель

Что такое правовое государство

В государстве этого типа осуществление государственной власти допускается только на основе Конституции и законов, формально и фактически принятых для обеспечения человеческого достоинства, свободы, справедливости и правовой определённости.

Что является признаком правового государства

Важнейшими признаками являются:

• гарантии основных прав человека;
• гарантии правосудия;
• гарантия юридической определённости;
• институциональная умеренность действий государства посредством разделения властей;
• правовое обязательство всех действий государства посредством верховенства закона;
• проверка государственных актов независимыми судами, в частности, является ли государственное действие, препятствующее правам человека, законным и соответствующим ситуации.

Это интересно: виды политических режимов, их характерные признаки.

История

Идея верховенства закона возникла в Англии как ответ на политическую неразбериху XVII века. И здесь конституционная гарантия индивидуальных прав и свободы возникала шаг за шагом. В XVII веке в конфликтах с королевской властью преобладали общие случаи защиты от произвольных арестов и других свобод и принцип разделения властей.

На континенте в восемнадцатом веке в ответ на всеобъемлющие претензии абсолютистских полицейских государства возникло требование о фундаментальной гарантии основных прав, свободы и равенства для всех граждан, что вылилось во Французскую революцию.

Тот факт, что государственное действие следовало сделать «в соответствии с общим законом», было следствием концепции права Иммануила Канта как рационального порядка сосуществования в свободе. В XIX веке Джереми Бентам и другие обратили внимание на функцию права для обеспечения правовой определённости. Другие выступали за судебный контроль над государственной властью, который восстановил бы закон, при его нарушении.

Термин «правовое государство» был введён в последние работы Канта после того, как в конце XVIII века были приняты американские и французские конституции. Подход Канта основан на превосходстве письменной конституции страны. Это превосходство должно создавать гарантии для реализации его центральной идеи: постоянная мирная жизнь как основное условие счастья народа и его процветания. Кант предположил, что конституционализм и конституционное правительство должны быть достаточными, чтобы гарантировать это счастье.

Это интересно: политические предпочтения — что это такое и какими они бывают?

В более типичных кантовских терминах, принципы основываются на законе и вечном мире. Проще говоря, политическая философия Канта, будучи по существу правовой доктриной, по определению опровергает оппозицию между нравственным воспитанием и игрой страстей как альтернативных оснований для общественной жизни.

Государство определяется как союз людей по закону. Правовое государство, составлено законами, которые необходимы априори, поскольку они вытекают из самой концепции права.

Этот принцип был сформирован в течение XIX века как антитеза к полицейскому государству и, по существу, он идентичен идее конституционного государства. Конечной целью являлась:

• умеренность государственной власти;
• предоставление фундаментальных прав человека;
• самоопределение и судебная защита гражданина (правовая защита).

Муниципальное самоуправление, политическая децентрализация и федерализм также являются важными элементами этого понимания права, особенно в сочетании с принципом субсидиарности.

Это интересно: когда была принята Конституция Российской Федерации?

Главный вопрос заключался в том, достаточна ли формальная законность (то есть позитивное правотворчество без учёта правосудия), чтобы оправдать юридическую силу или легитимность. Ещё один вопрос касается совместимости либерального верховенства закона и государства всеобщего благосостояния, включая государственные обязанности. То есть верховенство права — это мир, в котором нет произвола, кроме права и справедливости. Закон, являющийся одним и тем же для всех. Мир в котором органы власти, включая законодательную власть, связаны формальным законом и материальной справедливостью.

Формальный правопорядок

Формальное право означает: для обеспечения индивидуальных свобод, действия власти должны осуществляться в безопасных формах — с гарантированным распределением ролей и правовыми нормами. Таким образом, действия власти путём разделения полномочий и процессуальных норм должны быть расчётными и контролируемыми.

Верховенство права означает, что в нём также есть компоненты, связанные с соблюдением принципа справедливости, основными правами, принципами государства всеобщего благосостояния и принципами пропорциональности. Эти принципы направлены как на свободу, так и на интересы отдельных лиц.

Лимиты юстиции

Правильная мера также должна быть найдена для стремления сделать действия власти подконтрольными нормам права. История показала, что невозможно полностью охватить все существование в правовых нормах. Существуют ситуации, когда политические силы принимают обязательные решения без необходимости соблюдения правовых норм.

В чём состоит ценность правового государства

В правовом поле действия органов власти ограничены, что защищает граждан от произвола. Граждане разделяют законные гражданские свободы и могут использовать суды. При таком устройстве закон регулирует нацию, а не управляется решениями отдельных государственных чиновников. В первую очередь это касается влияния и авторитета права в обществе, например, как ограничение от произвола государственных чиновников.

Вопрос: Охарактеризуйте сущность правового государства кратко?

Ответ:

• Сущностью такого государства является верховенство конституции, которая гарантирует безопасность и конституционные права своих граждан.
• Гражданское общество является равным партнёром с властью.
• Полномочия распределены между исполнительной, законодательной и судебной ветвями власти, ограничивающими власть друг друга.
• Судебная власть и исполнительная власть связаны законом (не действующим против закона), а законодательная власть связана конституционными принципами.
• Как законодательная власть, так и сама демократия связаны элементарными конституционными правами и принципами.
• Прозрачность государственных актов.
• Рассмотрение государственных решений и актов независимыми органами, включая процесс апелляции.
• Иерархия законов и требование ясности и определённости.
• Надёжность действий государства, защита прошлых распоряжений, добросовестно принятых против более поздних действий государства, запрет ретроактивности.
• Принцип пропорциональности действий власти.

Русская модель

Для российской правовой системы, вытекающей из преобразований в XIX веке, характерны признаки немецкой правовой традиции. Именно отсюда Россия заимствовала доктрину, которая является фундаментальным (но неопределённым) принципом, появившимся в самом первом положении о посткоммунистической конституции России: «Российская Федерация — Россия — представляет собой демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления».

В российской концепции были приняты многие элементы конституционной экономики. Конституционная экономика — это область экономики и конституционализма, которая описывает и анализирует конкретные взаимосвязи между конституционными вопросами и функционированием экономики, включая бюджетный процесс.

Термин «правовая экономика» впервые использовался американским экономистом Джеймсом М. Бьюекеном как название новой академической дисциплины, которая в 1986 году принесла ему Нобелевскую премию по экономическим наукам за его разработку договорных и конституционных основ теории экономических и политических решений.

Бьюекен отвергает «любую органическую концепцию государства, как превосходящую в мудрости отдельных лиц, которые являются его членами». Он считает, что конституция, предназначенная для использования по меньшей мере несколькими поколениями граждан, должна быть способна приспособиться к прагматичным экономическим решениям и сбалансировать интересы государства и общества и их конституционные права на личную свободу и личное счастье.

Стандарты и прозрачность конституционной экономики при её использовании во время ежегодного бюджетного планирования, для гражданского общества имеют первостепенное значение для осуществления верховенства закона.

Более того, наличие эффективной судебной системы, которая будет использоваться гражданским обществом в ситуациях несправедливых государственных расходов и административного ареста любых ранее разрешённых ассигнований, становится главным элементом успеха любого влиятельного гражданского общества. Некоторые российские исследователи поддерживают идею о том, что в XXI веке эта концепция стала не только правовой, но и экономической концепцией, по крайней мере, для России и многих других переходных и развивающихся стран.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: Ценность правового государства

1.Толочкова Эльвира Римовна, учитель истории и обществознания МОУ «Татищевский лицей»

2. Класс: 8 Предмет: обществознание

3. Место и роль урока в изучаемой теме: урок изучения нового материала

4. Цели урока:

Образовательные: сформировать представление о правовом государстве ее структуре, способность овладение приёмами работы с социальной информацией, полученной из разных источников; сформировать

Развивающие: умение самостоятельно находить актуальную социальную информацию по теме и преобразовывать её в соответствии с решаемой задачей, соотносить опыт реальной общественной жизни с социальными идеалами, характеризовать важность собственной правовой культуры для развития страны, анализировать сущность высказываний, шуток, анекдотов, кинофрагментов, противоположных позиций в области права.

Воспитательные: воспитывать заинтересованность в благополучном развитии и процветании своей страны; значение ценностных ориентиров, основанных на отношении к человеку, его правам и свободам как высшей ценности; понимание их роли как решающих регуляторов общественной жизни; умение применять эти нормы и ценности к анализу реальных социальных отношений, установка на необходимость руководствоваться ими в собственной повседневной жизни; приверженность гуманистическим и демократическим ценностям

5.Дидактические средства:

для учителя – презентация; для учащихся – тетрадь, учебник, карточки для индивидуальной работы (приложение)

6.Структура и ход урока

1.Мотивационный этап.

2.Актуализация знаний.

3.Постановка целей и задач урока.

4. Постановка и формулировка проблемы. Выявление трудностей.

5. Планирование деятельности (построение проекта выхода из затруднений)

6.Решение проблемы (реализация построенного проекта)

7. Первичное усвоение новых знаний.

8. Самостоятельная работа

9.Первичное закрепление.

10.Рефлексия

11.Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

7.План урока

1.Понятие правовое государство.

2.Принципы правового государства.

3. Становление правового государства в РФ

Ход урока

1.Мотвация. Вспомните спор героев знаменитого советского телесериала «Место встречи изменить нельзя».

Жеглов: «Вор должен сидеть в тюрьме, и народ не интересует, каким способом я туда его упрячу. Вор должен сидеть в тюрьме! Вот что людей интересует!»

Шарапов: «Если закон один раз подмять, потом другой раз, потом мы этим законом начнём дырки в следствии затыкать, как нам будет удобно, то это уже не закон будет, а кистень»

На чьей вы стороне в этом споре и почему?

Ответы детей.

2. Актуализация

В чем сходство и различие между понятиями «право» и «права»?

Зачем нужно соблюдать закон?

Все ли должны подчиняться закону и почему?

3.Постановка целей и задач урока

Вы наверняка не раз слышали термин «правовое государство». Многие политологи считают его фундаментом демократии. Демократическое государство не может быть неправовым.

Но что означает этот термин? Государство, где есть право, законы? Но в таком случае все государства – правовые, потому что издание законов – неотъемлемый признак любого из них. Наиболее древние из дошедших до нас писаных законов – Законы вавилонского царя Хаммурапи – относятся к XVIII веку до нашей эры. Можно ли назвать Вавилонское царство правовым государством?

О чем пойдет речь на уроке?

4.Постановка и формулировка проблемы. Выявление трудностей.

Нам необходимо выяснить:

1.Что такое правовое государство?

2.Является ли Россия правовым государством?

5.Планирование деятельности (построение проекта выхода из затруднений)

Как мы будем решать данную проблему. По какому плану?

Дети высказывают предположения. Совместно с учителем составляют план урока.

План урока:

1.Понятие правовое государство.

2.Принципы правового государства.

3.Становление правового государства в РФ

6.Решение проблемы, применение знаний и умений (реализация построенного проекта)

Составьте и запишите план текста (на с. 38 учебника)

Приложение №1

Идея правового государства зародилась в эпоху Античности. Древнегреческие философы Сократ, Платон и Аристотель отстаивали мысль о том, что государственность возможна лишь там, где господствуют справедливые законы, которым должны подчиняться все. Однако в реальной жизни народное собрание полиса могло принимать любые решения вплоть до казни гражданина по произвольным основаниям.

Некоторые принципы правового государства были реализованы в Древнем Риме. В период Республики там была создана независимая судебная власть, обеспечивалось равенство граждан перед законом. В то же время правовые гарантии не распространялись на рабов и неграждан, судебные решения не всегда выполнялись. В период Империи божественная воля императора не могла ограничиваться узкими рамками закона. Поэтому в Риме, особенно в I веке н. э., процветал настоящий императорский произвол.

Расцвет идеи правового государства относится к Новому времени. Философы Дж. Локк, Ш. Монтескьё, Ж.-Ж. Руссо, И. Кант искали альтернативу абсолютным монархиям того времени. У Дж. Локка идея господства права предстаёт в виде государства, в котором верховенствует закон, признающий неотчуждаемые естественные права и свободы индивида, реализующий идею разделения властей. Закон должен не ограничивать, а сохранять свободу, считал Локк. Немецкий мыслитель И. Кант определял государство как «объединение множества людей, подчинённых правовым законам».

Концепция правового государства целенаправленно воплощалась в жизнь при образовании США.

Работа с текстом. Проверка.

На самом деле, правовым считают то государство, в котором реализуются три признака: верховенство права, незыблемость прав и свобод человека и разделение властей. Давайте о каждом из них поговорим поподробнее.

Прочитайте текст на стр.39-40.

7. Первичное усвоение новых знаний

Выполни задания (ТПО №3)

Запишите определение понятия «правовое государство».

Правовое государство ______________________________________________________________________________________

(способ организации общества, при котором обеспечивается верховенство справедливых законов)

Задание (в ТПО№6)

Укажите признак правового государства, относящийся к соответствующего высказыванию.

6.Первичное усвоение новых знаний

Вопросы к классу. Могут ли данные высказывания характеризовать правовое государство? Почему?

-Люди не могут дать силу праву и дали силе право.

Б. Паскаль

-Законы — точно паутина, в которую попадает мелкая мошкара, но через которую прорываются шершни и осы.

Дж. Свифт

Учащиеся предлагают свое понимание высказываний. Делают вывод, что данные высказывания не могут характеризовать правовое государство.

8.Самостоятельная работа

Прочитайте текст на стр.40-42

«Становление правового государства в России»

Выполните задание

«Прочтите выдержки из конституции РФ и докажите, что в ней нашли своё признание и нормативное закрепление все основные признаки правового государства»

Из Конституции РФ

«Статья 10. Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.

<…> Статья 17. 1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией.

2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения.

Статья 18. Права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они определяют смысл, содержание и примените законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и обеспечиваются правосудием.

Статья 19. 1. Все равны перед законом и судом. <…>

Статья 35. 1. Право частной собственности охраняется законом. <…>

Статья 45. 1. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.

2. Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, и) запрещёнными законом. <…>

Статья 49. 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считайся невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда.

Работа с документом. Ответ на поставленный вопрос

9.Первичное закрепление.

1. О нарушении каких принципов правового государства говорится в этих анекдотах?

А) Приходит мужчина в юридическую консультацию:

Б) Существует два типа юристов: те, кто знает закон, и те, кто знает судью.

1. Из личного опыта и общественной жизни приведите примеры достижений и проблем в области построения правового государства в современной России.

10.Рефлексия

Дети отвечают на вопросы.

1.Урок для меня показался

2.За урок я …

3.Материал урока мне был …

11.Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Отец английской дипломатии Джефри Чосер, живший в XIVвеке, писал кто для других законы составляет, пусть те законы первыми и соблюдает». Используя дополнительную литературу и интернет- ресурсы, попробуйте найти прямо противоположные утверждения. С какими из утверждений вы согласны и почему?

Содержание правового государства, его сущность раскрываются в его принципах (стандартах). Под ними понимаются основные идеи, исходные начала его функционирования.

Схема 7

Принцип взаимной ответственности государства и личности при приоритете в их взаимоотношениях прав и свобод человека и гражданина.

Впервые в России в ст. 2 Конституции РФ закреплено, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства». По сути, Основной закон устанавливает приоритет личности, ее прав и свобод в системе социальных ценностей нынешнего Российского государства и его общества. Статья 19 Конституции РФ закрепила, что государство гарантирует равенство прав человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

Несмотря на то что Конституция России рассматривает права и свободы человека и гражданина в качестве высшей ценности, фактически они никогда не ставятся выше интересов государства. В п. 3 ст. 17 Конституции РФ говорится, что «осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц». Возможность ограничения прав и свобод человека и гражданина закрепляется также в п. 2 ст. 23, п. 3 ст. 32, п. 3 ст. 55 и п. 1 ст. 56 Конституции РФ. В числе прав, которые не могут быть ограничены (п. 3 ст. 56), — право на жизнь, достоинство, неприкосновенность частной жизни, свобода совести, вероисповедания, право на предпринимательскую деятельность, гарантия на судебную защиту прав и свобод, презумпция невиновности и т.д.

Таким образом, в современном Российском государстве рассматривают права и свободы в качестве одной из высших ценностей общества (ст. 2 Конституции РФ).

Кроме того, в нашем Основном законе признается естественная природа прав и свобод человека. Это определяет их приоритет по отношению к государственной власти, связанность этой власти правами и свободами человека.

В ст. 18 Конституции РФ основные права человека рассматриваются как непосредственно действующие. Это означает, что они определяют не только смысл и содержание законов, но и деятельность органов государства. На их основе могут приниматься индивидуальные решения, в том числе и судами, даже если отсутствуют конкретизирующие нормативные правовые акты или последние противоречат этим правам. Принцип непосредственного действия прав и свобод означает, что эти права реально принадлежат человеку независимо от того, конкретизированы ли они в текущем законодательстве или нет, и он может защитить их всеми способами, не запрещенными законом.

В качестве самостоятельного принципа правового государства следует рассматривать и взаимную ответственность государства и личности. Ответственность государства перед личностью проявляется, прежде всего, в его обязанности признания, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина (ст. 2 Конституции РФ). Вред личности причиняется тогда, когда нарушены ее права, свободы и законные интересы. В ст. 53 Основного закона говорится о том, что каждый имеет право на возмещение государством вреда, причиненного незаконными действиями (или бездействием) органов государственной власти или должностных лиц, в чем и состоит основная обязанность государства перед личностью. Так, в ст. 1070 ГК РФ выделена ответственность государства за вред, причиненный неправильными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда; ст. 1069 ГК РФ предусматривает ответственность за вред, причиненный государственными органами, органами местного самоуправления, а также их должностными лицами.

Ответственность личности перед государством присуща любому государству, а ответственность государства перед личностью — это специфическая черта правового государства.

В условиях правового государства личность и властвующий субъект, как представитель государства, должны выступать в качестве равноправных партнеров, заключивших своеобразное соглашение о взаимном сотрудничестве и взаимной ответственности.

Принцип легитимности государственной власти заключается в том, что формирование, полномочия, пределы государственной власти, все ее содержание, создание, компетенция, функционирование государственного механизма, всех составляющих его органов предусматриваются и регламентируются правом, основываются на Конституции РФ и ее законах.

Формирование правового государства в России предполагает укрепление механизмов властвования в рамках права, обеспечение легитимности всех институтов государственной власти, что напрямую связано с повышением их действенности, эффективности.

Принцип политического и идеологического плюрализма предполагает наличие неограниченного количества партий и политических движений в обществе, отсутствие единой господствующей, официальной идеологии, при этом допускаются различные идеологии, связанные с определенным мировоззрением. Идеология (от греч. Idea — идея и logos — слово, учение) — система (совокупность) взглядов и идей, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, выражаются основные интересы социальных групп.

В обществе существуют разные группы и классы, и, наряду с общими интересами, каждая социальная группа имеет свои специфические интересы, что и порождает идеологическое и политическое многообразие. Каждый социальный слой, группа создают организации для выражения и защиты своих интересов и с их помощью пытаются воздействовать на государственные органы для принятия ими решений в свою пользу. Политический плюрализм — это определенная форма самоорганизации гражданского общества и средство его воздействия на государство, непременное условие демократии и один из важнейших принципов правового государства (ст. 13 Конституции РФ). Сам же идеологический плюрализм представляет собой многообразие взглядов, идей, в которых выражаются различные интересы социальных групп, движений.

Принцип гласности, открытости в деятельности государства; свобода средств массовой информации, отсутствие цензуры. Без этого невозможен контроль общества над государством, невозможна демократия. Закрытость деятельности государственного аппарата, наличие цензуры противопоказаны для правового государства (ст. 29 Конституции РФ, законы о печати, о средствах массовой информации).

В п. 4 ст. 29 Конституции РФ говорится: «Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом». При этом ряд законов ограничивает этот принцип понятиями государственной, банковской, служебной, следственной, налоговой тайны и др.

Важное значение в осуществлении права свободно искать и распространять информацию имеют средства массовой информации. Закон «О средствах массовой информации»*(58) РФ от 27 декабря 1991 г. N 2124-1 в ст. 38 предусматривает: «Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений, их должностных лиц. Государственные органы и организации, общественные объединения, их должностные лица предоставляют сведения о своей деятельности средствам массовой информации по запросам редакций, а также путем проведения пресс-конференций, рассылки справочных и статистических материалов и в иных формах».

Граждане вправе использовать средства массовой информации не только для получения интересующих их сведений, но и для выражения своего мнения.

Свобода слова — это признак демократического режима, который заинтересован в равном участии всех членов общества в решении государственных и общественных дел. Для тоталитарных режимов характерно предельное сужение свободы слова, а то и полное ее подавление, поскольку такие режимы могут существовать лишь в условиях официально навязываемого единомыслия, преследуя любые проявления убеждений, противоречащих господствующей идеологии.

1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) Перестройка явилась важным переломным этапом в отношении прав человека и правового государства. (Б) Выдвижение идеи прав человека и правового государства было неизбежно для власти, объявившей о полном разрыве с тоталитарным
прошлым. (В) Успех формирования правового государства напрямую зависит от признания особой роли Конституции РФ. (Г) Статья 15 Основного закона про-возглашает высшую юридическую силу Конституции и ее прямое действие и применение на всей территории РФ.

Определите, какие положения текста имеют

фактический характер

характер оценочных суждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Ответ:

А	Б	В	Г

2.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на
то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)личность

2)правительство

3)государство

4)компромисс

5)право

6)законодатель

7)власть

8)общество

9)свобода

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

3.Гражданин Ш. ведет активный образ жизни: его день рассчитан по минутам. Вот только несколько организаций, которые ему необходимо посетить в течение дня, чтобы решить проблему благотворительной помощи престарелым жителям нескольких деревень. Какие из перечисленных ниже организаций являются институтами гражданского общества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)церковь

2)местные законодательные органы власти

3)муниципалитеты

4)Общественная палата РФ

5)администрация губернатора

6)адвокатура
Ответ:_____________________

4.Открытая деятельность политических партий свидетельствует о том, что государство является

1)унитарным

2)тоталитарным

3)демократическим

4)федеративным

5.Признаком любой политической партии является

1)стремление к завоеванию власти

2)долговременность объединения

3)оппозиционный характер деятельности

4)стремление к утверждению единой идеологии

6.Необходимым условием существования гражданского общества является

1)наличие двухпалатного парламента

2)высокий уровень правовой культуры граждан

3)существование рыночной экономики

4)наличие в конституции статей, декларирующих права и свободы граждан

7.Одной из характеристик, определяющей любое современное СМИ, является

1)Публичность

2)зависимость от власти

3)популизм

4)обращение к политике

8.Роль средств массовой информации в политической системе демократического общества обусловлена тем, что

1)возрастает численность субъектов политики

2)СМИ имеют широкий доступ к населению

3)большинство СМИ подведомственны государству

4)государство имеет значительное влияние на мировоззрение своих граждан

9.Одной из функций СМИ в демократическом обществе является

1)»дозирование» информации

2)защита от экстремальных ситуаций

3)воздействие на экономику

4)образование граждан

10.Какая из представленных ситуаций возможна только при демократическом политическом режиме?

1)кинокритик опубликовал в газете свою рецензию на новый фильм, созданный отечественными кинематографистами

2)обвиняемый на судебном процессе попросил своего адвоката вызвать еще одного свидетеля

3)глава правительства отправился на заседание Генеральной ассамблеи ООН

4)лидер профсоюза работников угольной промышленности призвал рабочих к забастовке

11.Какое из приведенных положений возможно только в конституции демократического государства?

1)государство состоит из административных территориальных единиц, которые имеют свои органы управления

2)гражданин страны не может быть выслан за пределы своего государства

3)суверенитет распространяется на всю территорию государства

4)каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности и т.д.

12.Во время избирательной кампании в государстве Н. для участия в выборах процедуру регистрации проходили 10 политических партий, но двум из
них в регистрации было отказано. Какая из причин отказа позволяет сделать вывод о том, что государство Н. является демократическим?

1)идеология этих партий призывает к насильственному свержению государственного строя, что запрещено конституцией страны

2)идеология этих партий противоречит идеологии, проповедуемой правящей партией.

13.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к политическим режимам.

1)демократия, 2) тоталитаризм, 3) либерализм, 4) авторитаризм, 5) консерватизм,
6) диктатура.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:______________

14.Установите соответствие между подсистемами политической системы и их элементами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

ЭЛЕМЕНТЫ ПОДСИСТЕМЫ

А)государство 1)институциональная
Б) законы 2) нормативная

В)политические партии

Г) мораль

Д) СМИ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

15.Установите соответствие между организациями, являющимися институтами гражданского общества и государства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНСТИТУТ

А)школа 1) государство
Б) адвокатура 2)гражданское общество

В)прокуратура

Г) Общественная палата

Д) Союз кинематографистов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

16.Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) В середине 19 века происходит изменение взглядов на границы государственного вмешательства в жизнь общества, (Б) Все большее распространение получают теории, согласно которым роль правового государства не сводится только к охранительным функциям. (В) В противовес первоначальным замыслам буржуазных либеральных идеологов понятие «правовое государство» обретает новые качества. (Г) Анализируя условия становления идей и принципов правового государства, можно сказать, что само это понятие не могло сложиться без таких свойств, как права человека, как «человеческое измерение» государственности.

Определите, какие положения текста имеют

1)фактический характер

2)характер оценочных суждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

А	Б	В	Г

Ответ:

17.Референдум является элементом

1)представительной демократии

2)либеральной демократии

3)развитой демократии

4)прямой демократии

18.Какой ценз существует в РФ для кандидата на пост Президента РФ?

1)национальный

2)возрастной

3)идеологический

4)конфессиональный

19.Выборы кандидатов в депутаты Государственной Думы в РФ осуществляются по

1)мажоритарной избирательной системе

2)смешанной избирательной системе

3)пропорциональной избирательной системе

4)избирательной системе абсолютного большинства

20.При пропорциональной избирательной системе создается

1)многомандатный избирательный округ

2)одномандатный избирательный округ

3)единый избирательный округ

4)государственный избирательный округ

21.Смысл проведения предвыборной кампании состоит в том, чтобы

1)создать видимость конкурентной политической борьбы

2)дать избирателям возможность познакомиться с программами различных политических партий

3)дать возможность лидерам оппозиционных партий выступить перед избирателями

4)оказать материальную поддержку оппозиционным партиям.

Ключ к варианту 2. Политика 11 класс. Часть 1.